• How can the study of religions and non-religious world views contribute to intercultural education in schools in Europe? An important recommendation from the Committee of Ministers of the Council of Europe (Recommendation CM/Rec(2008)12 on the dimension of religions and non-religious convictions within intercultural education) aimed to explain the nature and objectives of this form of education.

    Signposts goes much further by providing advice to policy makers, schools (including teachers, senior managers and governors) and teacher trainers on tackling issues arising from the recommendation. Taking careful account of feedback from education officials, teachers and teacher trainers in Council of Europe member states, Signposts gives advice, for example, on clarifying the terms used in this form of education; developing competences for teaching and learning, and working with different didactical approaches; creating "safe space" for moderated student-to-student dialogue in the classroom; helping students to analyse media representations of religions; discussing non-religious world views alongside religious perspectives; handling human rights issues relating to religion and belief; and linking schools (including schools of different types) to one another and to wider communities and organisations. Signposts is not a curriculum or a policy statement. It aims to give policy makers, schools and teacher trainers in the Council of Europe member states, as well as others who wish to use it, the tools to work through the issues arising from interpretation of the recommendation to meet the needs of individual countries.

    Signposts results from the work of an international panel of experts convened jointly by the Council of Europe and the European Wergeland Centre, and is written on the group's behalf by Professor Robert Jackson.

  • ¿Cómo puede contribuir el estudio de las religiones y de las cosmovisiones no-religiosas a la educación intercultural en las instituciones educativas de Europa? Una importante recomendación por parte del Comité de Ministros del Consejo de Europa (Recomendación CM/Rec (2008)12 sobre la dimensión de las religiones y las convicciones no-religiosas en la educación intercultural) busca explicar la naturaleza y los objetivos de esta forma de educación.

    Señales va mucho más allá al proponer sugerencias sobre cómo hacer frente a los temas que abarca la Recomendación, dirigidas a quienes diseñan políticas públicas, a las instituciones educativas (incluidos docentes y directivas) y a los formadores de docentes. Al tomar en cuenta de manera sumamente cuidadosa la retroalimentación obtenida de las autoridades educativas, los docentes y los formadores de docentes en los Estados miembro del Consejo de Europa, Señales ofrece una guía sobre cómo, por ejemplo, clarificar los términos utilizados en esta forma de educación; cómo mejorar las competencias necesarias para la enseñanza-aprendizaje cuando se trabaja bajo distintos enfoques didácticos; cómo crear un "espacio seguro" para un diálogo moderado entre estudiantes en el aula; cómo ayudar a los estudiantes a analizar las representaciones mediáticas de las religiones; cómo discutir cosmovisiones no-religiosas y perspectivas religiosas; cómo manejar temas de derechos humanos relativos a la religión y a las creencias; y cómo vincular a las instituciones educativas (de distintos tipos) entre sí y con comunidades y organizaciones más amplias. Señales no es un plan de estudios ni la expresión de una política en particular. Más bien busca brindarles a los diseñadores de políticas públicas, a las instituciones educativas y a los formadores de docentes en los países miembro del Consejo de Europa, así como a todos aquellos que deseen utilizarlas, las herramientas para tratar transversalmente los temas surgidos de la interpretación de la Recomendación, a fin de responder a las necesidades particulares de cada país. Señales es resultado de la labor de un grupo internacional de expertos convocados tanto por el Consejo de Europa como por el Centro Europeo Wergeland. Robert Jackson se ha dado a la tarea de redactarlo en nombre del grupo.

  • Sovereignty

    Robert Jackson

    • Polity
    • 29 Avril 2013

    Sovereignty is at the very centre of the political and legal arrangements of the modern world. The idea originated in the controversies and wars, both religious and political, of 16th and 17th century Europe and since that time it has continued to spread and evolve. Today sovereignty is a global system of authority: it extends across all religions, civilizations, languages, cultures, ethnic and racial groupings, and other collectivities into which humanity is divided. In this highly accessible book, Robert Jackson provides a concise and comprehensive introduction to the history and meaning of sovereignty. Drawing on a wide range of examples from the US Declaration of Independence to terrorist attacks of 9/11 he shows how sovereignty operates in our daily lives and analyses the issues raised by its universality and centrality in the organization of the world. The book covers core topics such as the discourse of sovereignty, the global expansion of sovereignty, the rise of popular sovereignty, and the relationship between sovereignty and human rights. It concludes by examining future challenges facing sovereignty in an era of globalization. This interdisciplinary study will be of interest to a wide range of students, academics and general readers who seek to understand this fundamental concept of the modern world.

  • Une des quatre maisons marchandes de Tevanne est tombée. Sancia Grado et ses associés ont non seulement changé l'histoire de la cité, mais ils ont aussi créé Interfonderies dans le but de démocratiser l'art magique de l'enluminure. Mais la jeune entreprise a beau accomplir des prouesses, celles-ci ne suffisent pas à la maintenir à flots. Non seulement la concurrence est rude, mais les grandes maisons marchandes de Tevanne sont prêtes à tout pour écraser Sancia et l'idéal qu'elle représente.

    Alors que la situation est déjà bien précaire, une ancienne puissance vogue en direction de Tevanne : un hiérophante. Un adversaire qui connaît et maîtrise l'enluminure mieux que personne, qui est en outre très intéressé par Sancia et ses pouvoirs.

    Pour survivre à cette menace qui la dépasse et sauver ceux qu'elle aime, la jeune femme devra percer le secret le mieux gardé de l'univers, celui des origines de l'enluminure.

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    « Avec Les Maîtres enlumineurs, Robert Jackson Bennett débute une nouvelle trilogie de fantasy épique passionnante, qui promet énormément pour la suite. Préparez-vous à d'anciens mystères, à une magie comme vous n'en avez jamais lue et à quelques coups de théâtre. » Brandon Sanderson
    Toute l'économie de l'opulente cité de Tevanne repose sur une puissante magie : l'enluminure. A l'aide de sceaux complexes, les maîtres enlumineurs donnent aux objets des pouvoirs insoupçonnés et contournent les lois de la physique.
    Sancia Grado est une jeune voleuse qui a le don de revivre le passé des objets et d'écouter chuchoter leurs enluminures. Engagée par une des grandes familles de la cité pour dérober une étrange clé dans un entrepôt sous très haute surveillance, elle ignore que cet artefact a le pouvoir de changer l'enluminure à jamais. Quiconque entrerait en sa possession pourrait mettre Tevanne à genoux. Poursuivie par un adversaire implacable, Sancia n'aura d'autre choix que de se trouver des alliés.

  • Veillée par une lune rose, Wink, au Nouveau-Mexique, est une petite ville idéale. À un détail près : elle ne figure sur aucune carte. Après deux ans d'errance, Mona Bright, ex-flic, vient d'y hériter de la maison de sa mère, qui s'est suicidée trente ans plus tôt. Très vite, Mona s'attache au calme des rues, aux jolis petits pavillons, aux habitants qui semblent encore vivre dans l'utopique douceur des années cinquante. Pourtant, au fil de ses rencontres et de son enquête sur le passé de sa mère et les circonstances de sa mort (fuyez le naturel...), Mona doit se rendre à l'évidence : une menace plane sur Wink et ses étranges habitants.Sera-t-elle vraiment de taille à affronter les forces occultes à l'oeuvre dans ce lieu hors d'Amérique ?« Un merveilleux cadeau pour les fans de Stephen King et Neil Gaiman. » Library Journal

  • Trois tireurs armés jusqu'aux dents lâchés dans un « environnement » public aléatoire délimité. Un but : abattre le plus de personnes possible. Une promesse : un énorme paquet de fric pour celui qui quitte les lieux indemne. Si l'une des « cibles » met hors d'état de nuire l'un des tireurs et survit, une part du pactole lui échoit. Des règles simplissimes, et des dizaines de drones qui filment le tout pour le plus grand bonheur de millions de spectateurs hystérisés, d'annonceurs aux anges et de John McDean, producteur et chef d'orchestre de Vigilance, le show TV qui a résolu le problème des tueries de masses aux États-Unis...

  • This exciting volume offers an up-to-date tour of current trends in the neurobiology of memory while saluting Raymond Kesner's pioneering contributions to the field as a theorist and researcher, teacher and mentor. Starting with his signature chapter introducing the Attribute Model of Memory, the first half of the book focuses on the central role of the hippocampus in processing dimensions of space and time, and branches out to memory system interactions across brain structures. Later chapters apply the attribute model to multiple functions of memory in learning, and to specific neurological contexts, including Huntington's disease, traumatic brain injury, and Fragile X. As a bonus, the book concludes with an essay on Kesner's life and work, and reminiscences by colleagues. Among the topics covered: How the hippocampus supports the spatial and temporal attributes of memory.Self-regulation of memory processing centers of the brain.Multiple memory systems:  the role of Kesner's Attribute Model  in understanding the neurobiology of memory.Pattern separation: a key processing deficit associated with aging?·         Prefrontal cortex and basal ganglia attributes underlying behavioral flexibility.Memory disruption following traumatic brain injury. Cognitive neuroscientists, neuropsychologists, gerontologists, psychiatrists, and neurobiologists will find The Neurobiological Basis of Memory both enlightening and inspiring--much like Kesner himself.   

  • Addiction: Psychology and Treatment brings together leading psychologists to provide a comprehensive overview of the psychology of addictions and their treatment across specialities and types of services.
    Emphasises the use of several approaches including CBT, psychodynamic and systemic and family treatments, and consideration of the wider picture of addictions As well as the theories, gives a clear overview of the application of these models Reflects the very latest developments in the role played by psychological perspectives and interventions in the recovery agenda for problem drug and alcohol users

  • Human-driven greenhouse emissions are increasing the velocity of climate change and the frequency and intensity of climate extremes far above historical levels. These changes, along with other human-perturbations, are setting the conditions for more rapid and abrupt ecosystem dynamics and collapse.This book presents new evidence on the rapid emergence of ecosystem collapse in response to the progression of anthropogenic climate change dynamics that are expected to intensify as the climate continues to warm. Discussing implications for biodiversity conservation, the chapters provide examples of such dynamics globally covering polar and boreal ecosystems, temperate and semi-arid ecosystems, as well as tropical and temperate coastal ecosystems.Given its scope, the volume appeals to scientists in the fields of general ecology, terrestrial and coastal ecology, climate change impacts, and biodiversity conservation.

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